Страница 26 - математика 2 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова часть 2
Задание 11
Чтобы определить количество квадратов на каждом рисунке, составь по одному выражению с разными знаками действий. Выполни вычисления.
Сравни полученные равенства и объясни, чем они похожи и чем отличаются.
Похожи тем, что используются одни и те же числа – 4 и 3.
Отличаются знаками действий.
Задание 12
Реши задачи. Потом сравни условия и решения.
1) Сколько яблок на пяти тарелках, если на каждой по 2 яблока?
2 ⋅ 5 = 10 (яб.) – всего.
Ответ: 10 яблок.
2) Сколько яблок на двух тарелках, если на каждой по 5 яблок?
5 ⋅ 2 = 10 (яб.) – всего.
Ответ: 10 яблок.
В первой задаче брали 2 пять раз, во второй – 5 два раза. Результат одинаковый.
Задание 13
Подчеркни выражения, которые по прикидке дают 30, 47, 60 или 88. Затем проверь вычислением.
77 + 7 = 84
90 − 8 = 82
90 − 2 = 88
50 − 3 = 47
55 + 5 = 60
27 + 3 = 30
Задание 66
Вычисли только те суммы, в которых одно из слагаемых больше другого ровно на 10.
37 + 23
25 + 15 = 40
13 + 23 = 36
5 + 16
20 + 10 = 30
34 + 25
52 + 42 = 94
20 + 0
17 + 14
18 + 8 = 26
10 + 0 = 10
9 + 29
Задание 67
Что нужно изменить в задачах, чтобы решением было выражение 15 − 8?
1) На двух полках вместе 15 книг. На нижней полке – 8. Сколько книг на верхней?
В этой задаче ничего менять не требуется.
15 − 8 = 7 книг – на верхней полке.
2) В пакете 15 груш, а на тарелке на 8 груш больше. Сколько груш на тарелке?
Слово «больше» нужно заменить на «меньше».
15 − 8 = 7 груш – на тарелке.
Задание 68
1) Расставь числа по возрастанию: 38, 11, 29, 47, 20, 2.
2, 11, 20, 29, 38, 47.
2) Определи правило, по которому построен ряд, и запиши ещё два числа.
Каждое следующее число увеличивается на 9.
2, 11, 20, 29, 38, 47, 56, 65